Нажимая кнопку «Согласен», Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте
Современные практики оплаты труда по результатам в образовательных организациях высшего образования
Родина Н. В., Попова С. А., Андреева А. Р., В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн.Кн. 4.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 539–546.
В статье рассмотрены современные практики оплаты труда преподавателей российских вузов, выявленные по результатам проведения 51 глубинного интервью в 6 вузах и анализа 100 локальных актов вузов о системе оплаты труда. Основное внимание уделено различиям систем оплаты труда в изученных вузах и факторах, их обусловливающих. Система вознаграждения преподавателей в российских вузах формируется под влиянием четырех групп факторов: 1) внешние ориентиры, поставленные формальной подотчетностью перед вышестоящими органами управления; 2) собственные стратегические цели вуза (которые нередко формируются как ответ вуза на выполнение внешней подотчетности); 3) финансовые ресурсы вуза; 4) его внутренние особенности: численность ППС, степень централизации управления, разнообразие профилей кафедр вуза.










